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【我是教师】跟《我是歌手》学学,怎么做个学生喜爱的好老师

中国教育报2019-12-11 15:47:22

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上周五,《我是歌手》第三季落下帷幕,可是,关于歌手的那些事儿还在传播。

这不,今天晚上,又上演了一场“我是歌手”的巅峰会,不管看不看这个节目的人,都在这里或者那里听到了点风声。

在这里,小编既不对各位歌手的表现妄下定论,也不对该节目的好坏品头论足。不过,如果老师们能用自己的慧眼,找到一个独特的视角,在这些歌手的身上得到一点教育教学上的启示,是不是一件很酷的事?

要是您觉得这个主意还行,就随小编来看看吧!


韩红:“我只想做真实的那个我”


关键词:有性格

对于大姐大韩红取得第三季《我是歌手》冠军,一些网友表示心塞塞,虽不质疑其唱功,但就是不希望她捧得冠军奖杯。还有一些网友则欢呼雀跃,就是喜欢这个胖姑娘。其实,他们的理由都是——这大姐太真了!原来,还是那句话,性格决定命运啊!

韩红有性格!比如,在《我是歌手》的舞台上,有踢馆选手她便冷眼以对,有自己喜欢的歌手离开就抨击节目规则。有时候,还来一场和总导演的冲突!不时,还会两眼泪汪汪,表现得性情中人啊!

是不是为了节目效果而刻意为之,咱们姑且不论,但是,韩红在圈子里有个性的确是出了名的。如果不是她唱歌有特点、走的路线有特点、言论有特点,韩红自己曾说,以她的长相,也不会有今天。

这年头,缺的还真是个性!

给老师的启示:对,就做那个本真、有个性的你

现实中,有些教师会“高度大气上档次”,有些教师会“低调奢华有内涵”。可是,往往前者高高在上,后者才不外露,学生都难以接近。实际上,学生和老师本该处于平等的地位,二者才能相互合作实现教育的传受过程。这就需要老师传递出真实的人情味儿。多一点热情生动,有一点特点缺点。在这个教师传授知识的功能越来越能被新技术替代的今天,个性的、有温度、有态度的老师才更有不可替代的价值。

老师们,学生们一定更喜欢有温度、有个性的你!

萧煌奇:“对生命,我从不放弃”


他的光环:正能量

萧煌奇,一位并不为大众知悉的歌手,但他的歌却耳熟能详,《没那么简单》、《你是我的眼》……

他十五岁就永久性失明,他的世界只剩下黑色,就像《你是我的眼》中唱的那样,朋友和家人就像他的眼睛,带他穿越拥挤的人潮,带他领略四季变换。他用坚定的声音传递正能量,告诉我们什么是坚强。

 对于为什么参加《我是歌手》,他说:“希望通过节目传达更多正能量给喜欢音乐的朋友和残疾人朋友,对生命不要放弃。”

给老师的启示:今天,你散发正能量了吗

记得小编上大学时,有的老师会在课堂上传递“负能量”,比如当前就业形势严峻,很多大学生毕业找不到工作,工资低,生存难之类的言语,身边的同学均是一声叹息,“这学啊,是白上了”。其实老师说这些话,无非是想激励同学们能珍惜学校里的时光,但是,怎么让学生感觉这么泄气呢。

老师,不仅仅是传授知识的师傅,也应该是茫茫人生中的灯塔。有多少孩子,是因为老师的鼓励而找到方向。又有多少孩子,是因为老师积极向上、心态阳光而深受感染。通过传递正能量,让学生受到积极心态思维方式的影响,会让学生看到前方的光亮。

老师,给学生的积极鼓励多一点,还是极好的。

李健:“生命就是这样,我却无常”


关键词:多面

说到《我是歌手》红了谁,看看各大媒体纷纷聚焦“秋裤男神”李健就知道了。有人说他懂得选择、耐得住寂寞,时光证明了他坚守的价值。有人说他理性、高知,让娱乐圈散发了知性的味道!可是,小编就是想说点不一样的:不少人痴迷于“白马王爷”,可不单单为了他的段子,而是拜倒在他的多面与“分裂”之下。

李健九月底出生,恰逢处女座与天秤座之交,造就了他有土向的缜密,也不乏风向的随性,他可以是让人安静下来的音乐诗人,也可以是让人无力招架的段子高手。他既可以是高学历的理工男,也可以是散发浪漫气息的艺术男。他既可以“避世”钻研音乐,也可以为了自己的音乐抛头露面。正如他言:“生命如此无常,我总是一样……生命就是这样,我却是无常”。

给老师的启示:让自己多彩起来,吸引你的学生

数学老师、语文老师、英语老师……老师似乎都被贴上自己所教授课程的标签,另外,可能由于性格特点也会被贴上相应的标签。“标签式”老师的模式下,带来两种弊端,一方面学生在这些固定的标签提示之下,各自打着自己应对每个老师的如意算盘;另一方面,在长时间不变的教学模式下,课程枯燥乏味,学生积极性不高,老师授课热情也随之下降。

但是,李健在高冷男神与呆萌段子手之间的游刃有余,告诉我们:老师亦是如此,既能够使得学生安静下来,接受知识的传授,也能风趣幽默地与学生互动。总之,你可以不必板起面孔,采用灵活的方法吸引你的学生。让自己多彩起来吧,老师,学生一定喜欢这样的你。

郑淳元:“不唱中文歌没诚意,
我会努力的”


关键词:勤奋

郑淳元来自韩国,这位韩国歌王与热播宫斗戏《后宫甄嬛传》的纯元皇后同名,被网友戏称“纯元皇后”。

虽说“纯元”皇后是韩国歌王,但小编想他语言不通,来中国可就不占优势了吧。不过,还真低估了他的实力。“皇后娘娘”说了,唱中文歌是他在中国参加节目的责任。为了唱好中文歌,专门制作了一份歌单,上面有汉语歌词、拼音、韩语的意思,第一遍先用韩语去练习,第二遍用拼音练习,再看韩语和汉语,分析歌词意思,融入感情……我说“皇后娘娘”你未免也太狠了吧!

给老师的启示:教育没有捷径

其实,成功的人,基本上都是勤奋的,至少是勤奋过。

纷繁复杂的物质世界,快速高效的社会生活,教师群体在其中需要承受生存、生活的压力之外,也是要抵制各种诱惑,让自己以一颗沉静的心踏实、勤奋地投入教育教学中。不止一个教育家曾说,教育没有捷径,如果没有潜心教育教学的投入与付出,真的很难得到学生的赞叹哦!

 黄丽玲:“就算没有人听,
我也会唱下去”


关键词:坚持

黄丽玲曾经经历过很长的低潮期,但是她没有觉得那是什么挫折。以前有一些签唱会,可能只去几个歌迷,这几个歌迷反复签,她特别感动。“我没有很多歌迷,但就算没有人听,我也会唱下去”。至于她的演唱风格,也曾有人质疑,觉得过于内敛,不适合这个喧嚣的时代。但黄丽玲却坚持了自己不张扬而有韵味的风格,安安静静地做着自己。

结果,这一切,换回了她在《我是歌手》上的一鸣惊人!

给老师的启发:守住你的风格与追求

相信,每个老师走上教坛时,都曾有自己的教育理想。但是,在日复一日的教育生活中,您还在坚守吗?相信,每个老师,都曾追求过自己的风格,但是当你许久没有得到肯定时,你还会坚持吗?

也许黄丽玲的故事可以告诉我们,就做那个坚持自我的老师吧,不抛弃,不放弃,守住教育,守住学生,守住自己。

胡彦斌:“我就是想来点不一样的”


关键词:创新

其实,小胡算不上多么知名的歌手,但小编曾无理由地对胡彦斌的几首歌钟情,现在想想原因可能是……叛逆时期的小编就是喜欢那种不太一样的调调!

胡彦斌在第三季《我是歌手》舞台上,仍旧保持着“奇奇怪怪”的风格,时而R&B,时而摇滚,时而古风………如此种种都是经过胡彦斌自己的亲手改编。当然,对他如此颠覆式的演绎,各界褒贬不一,小编也不枉做评断,但是大胆创新的勇气还是值得赞扬滴!

给老师的启示:打破陈规,大胆创新

你是个敢于创新的老师吗?你的新尝试学生喜欢吗?

其实,随着时代变迁,老师们越来越觉得教学真难,还不是因为学生们新鲜想法越来越多,熊孩子们的思维越来越活跃。这确实需要老师们尝试在传统教学中挖掘新意,不断创新,将千篇一律的课程教得有新意,从而吸引学生主动学习。

都说,不能吸引学生的老师不是好老师。所以,老师们,大胆创新,打破常规吧!


 (中国教育报刊社全媒体中心实习生谢艳伟、刘庭梅)



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